學年度 |
研究生 |
指導教授 |
論文題目 |
87 |
許嘉宏 |
陳淑惠 |
神經質人格傾向在人際壓力下之因應偏好與情緒因應效能 |
郭欣怡 |
林以正 |
網路世界的我與我們:網路使用者之心理特性與網路人際關係特性初探 |
|
李明芝 |
雷庚玲 |
低年級學童言語攻擊傾向之相關因素 |
|
虞邦祥 |
鄭伯壎 |
台灣電子公司的創業:一項階段論的觀點 |
|
蘇恬怡 |
莊仲仁 |
品牌屬性結構、涉入的作用與品牌忠誠度—以大學生常購買的三種產品為例 |
|
黃怡姿 |
葉怡玉 |
員工之組織信任的形成與影響 |
|
鄭至傑 |
鄭伯壎 |
溝通媒介選擇與組織溝通效果:溝通情境與關係的影響 |
|
張麗滿 |
陳淑惠 |
經前症狀與生活壓力感受的關聯性:前瞻性逐日記錄之研究取向 |
|
李秀瓊 |
連韻文 |
高低創造力者在詞彙聯結型態上是否有差異?—檢驗Mednick的「連結層級」假說 |
|
劉瑞楨 |
張素凰 |
憂慮與社會焦慮的自我關注—偏好性、持續性及彈性的探討 |
|
楊宜憓 |
黃光國 |
台灣大學生的情緒經驗與社會關係 |
|
林星宏 |
梁庚辰 |
以學習記憶的取向探討安非他命引發地點偏好之神經機制 |
|
何劭軒 |
梁庚辰 |
以逃避學習探討電擊引發疼痛之中樞神經機制 |
|
林淑萍 |
黃光國 林以正 |
情理與法理:事件合理性判斷的兩種準則 |
|
陳玉珊 |
雷庚玲 |
成績穩定度與能力信念架構的對應 |
|
陳永龍 |
黃光國 |
公忠與私忠:兩種倫理、權力影響方式、及部屬向上影響的策略 |
|
王彩鳳 |
張素凰 |
大學生自殺意念的多層面預測模式 |